導航切換

人人當班長,成長新沃土

2021-09-03 10:30:24 作者:神南產業發展有限公司 來源: 點擊數:

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“作為今天的輪值班組長,根據任務量,我作如下分配……”在神南產業發展有限公司機電設備維修中心支架車間,職工何偉作為“輪值班組長”正有條不紊的安排當日工作任務。因為是第一次,開始的他顯得稍微有些緊張,但班會開到后面,他已經迅速調整,能夠侃侃而談,班組職工頻頻點頭。

這是車間班長實行自主管理的一個縮影。為積極探索班組建設新思路,不斷創新創建班組長培養管理方法,真正實現齊抓共管,支架車間開展“人人都是班長,人人進步在路上”管理模式,通過職工變班長,激活每一位員工的潛能,激活班組自主管理內生動力。

相較于之前單一的班長管理模式,輪值班長更加靈活、更加充滿挑戰。同時班組與之配套建立起四項班組輪值管理長效機制,更加規范化、透明化、公正化的開展班組自主管理。

分享評議機制。利用召開班前會、班后會等機會,職工輪流講案例、講技術、講絕活、講經驗,大家談看法、談體會、談收獲。輪值班組長評議每位員工當班工作情況和所得工分,員工對輪值班組長和班委的履職情況進行評議,進一步增強交流,吸取教訓,總結經驗,達到資源分享、共同提高的功效。

競爭激勵機制。按照公開、公平、競爭、擇優、及時等原則,由輪值班長、輪值班委和班長等共同組織,在班組內開展賽安全、賽學習、賽技術、賽創新、賽節約等活動,采取物質獎勵、精神激勵、提拔重用等手段,在班組評選出安全之星、質量之星、學習之星、創新之星和優秀班組、班組長、輪值班組長,在競爭中激勵,通過激勵促競爭,形成良性循環,創造比學趕幫超的良好氛圍。

責任鏈鎖機制。建立“自保、互保、聯保”的安全責任鏈鎖機制,采取“三違”責任共擔、事故責任共擔、危險區域作業共同監護等形式,一人違章或發生安全事故,與其相聯結的組織和組員要與其共同承擔責任,實現人人都是安全監督員。

制度公約機制。班組制度公約就是在遵守有關法律法規、標準規范等制度規定的前提下,人人起草自己崗位的工作制度,人人參與制度的討論修訂,每項制度都要經過班組共同協商研究、全員簽字確認,大大提高了制度執行力。實現了制度由被動執行到主動、“軟執行”到“硬執行”的根本轉變。
   企業千條線,班組一針穿。實行班組長輪值后,讓普通職工有機會可以參與管理、分配任務、現場巡查等,操心多了思考也就多了,通過換位思考增強大局意識,提高員工個人綜合素質、責任意識、決策能力,推動車間安全生產工作的開展。